Proyecto "¿De dónde venimos?
NUESTRO VIAJE A TETUÁN
Este es un proyecto que ha surgido desde el centro. Debido a la variedad de sitios de los que provenimos, se han querido conocer para tomar conciencia de el respeto a otras culturas, de las condiciones de cada país e historia de cada uno de estos lugares.
Para empezar se les pidió a cada niñ@ que trajeran a clase información de dónde han nacido ell@s, sus padres/madres y abuel@s.
Con estos datos averiguamos que tres familias coincidían con TETUÁN en algún momento de sus vidas, así que en nuestra clase hemos decidido viajar a esta bonita ciudad.
Empezamos por preparar nuestras maletas con aquello que cada un@ creyera necesitar.
La hemos situado en el continente de África, hemisferio norte y pertenece a un país llamado Marruecos. Y......cómo podemos llegar hasta allí?
En clase, se han dividido en tres grupos para hacer: coche, barco y avión.
y este fue el resultado:
Tuvimos la visita de Tarik (papá de Adam)
que nos enseñó dónde estaba situado Tetuán, y además nos trajo fotos y vídeos en los que pudimos saber de sus costumbres, paisajes, animales, hombres del desierto.....
A continuación vino a clase Elvira (mamá de Adam), que nos deleitó con un té delicioso y nos enseñó cómo servirlo.
Además, nos trajo una rica pastela y dulces de aquella tierra, que habían hecho entre todos los de la casa.
Este es un proyecto que ha surgido desde el centro. Debido a la variedad de sitios de los que provenimos, se han querido conocer para tomar conciencia de el respeto a otras culturas, de las condiciones de cada país e historia de cada uno de estos lugares.
Para empezar se les pidió a cada niñ@ que trajeran a clase información de dónde han nacido ell@s, sus padres/madres y abuel@s.
Con estos datos averiguamos que tres familias coincidían con TETUÁN en algún momento de sus vidas, así que en nuestra clase hemos decidido viajar a esta bonita ciudad.
Empezamos por preparar nuestras maletas con aquello que cada un@ creyera necesitar.
La hemos situado en el continente de África, hemisferio norte y pertenece a un país llamado Marruecos. Y......cómo podemos llegar hasta allí?
En clase, se han dividido en tres grupos para hacer: coche, barco y avión.
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| COCHE |
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| BARCO |
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| AVIÓN |
y este fue el resultado:
Tuvimos la visita de Tarik (papá de Adam)
A continuación vino a clase Elvira (mamá de Adam), que nos deleitó con un té delicioso y nos enseñó cómo servirlo.
Además, nos trajo una rica pastela y dulces de aquella tierra, que habían hecho entre todos los de la casa.
Magia para nuestros sentidos!!!
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